井原市みなこピアノ・リトミック教室について
こんにちは。
みなこピアノ教室は、1995年に美しい星の町、岡山県美星町に開講。
2023年一般社団法人国際いろ音あそび教育協会設立。
ピアノの教育を通じて知性、礼儀、感受性を育み、世界に羽ばたく子ども達を
育てること目指しています。
笠岡高速出て22.8キロ（車で35分）岡山県小田駅から12キロ（車で１８分）、高梁駅から２２キロ（車３０分）、井原駅から１６キロ（車２４分）美星町青空市場から2.9キロ（車６分）近隣地域以外にも、井原市大江町、西江原町、青野町、芳井町、高梁市、玉島市、尾道市など遠隔地からも定期レッスンを受講していただいています。
1才～成人まで、ピアノが全く初めての方から、
保育士さん、宝塚音楽学校合格者、音大合格者まで在籍中。
楽しく音楽を自由に学ぶことを大切にしています。
ご希望があればピアノコンクールなどご参加いただき金賞に導いております。
指導経験は速く、音大に行きながらも、縁あり指導のお仕事をさせていただき、
子ども達と接する経験を生かし、私の音楽教室では、音楽を学ぶのではなく、音楽で学ぶこと。
ただ単に、技術を習得する事ではなく、表現する事を通して個性を
育み、より豊かな人格形成を目指しています。
ピアノ教室、リトミック教室、
そして音感指導歴31年を生かし科学的にも未知の分野とされる
絶対音感教育プログラム、2023年一般社団法人国際いろ音あそび教育協会設立、
にこにこ音感®を考案しました。
色聴を含めた共感覚の現象についても同様で、
科学的には未解決の、いわゆる人間の神秘の部分に迫って日々勉強しております。
いずれにしても、絶対音感を身に付ける場合、なにがなんでも絶対音感、
という固定的な考えではなく、幅広くスタンスをもって豊かな経験をし、
いろいろな状況に適応できることが大切であると考えています。
幼少期にしか付かないとされてる絶対音感ですが、
大きくなったお子さま、大人になっても付いていくと考えています。
脳発達の幼児期よりは、時間はかかりこそすれ、
努力すれば難しい資格を取ることも出来るし、プロのミュージシャンになることもできる。
絶対音感は耳の発達の問題や細胞・記憶の衰えの問題とは直接の関係はないようにおもいます。
私の教室では、実際に音を記憶する事実証してきました。
私はそれを信じて、生徒たちと音で遊んでいます。
自分を信じて、やってみることが必要なのではないでしょうか。
もし、本気でそう考える人がいたら、ぜひ大まじめに挑戦してみてほしい。
そのためのノウハウは全力でお伝えします。
現在、美星教室、福山教室（休止中）、2019年からオンライン教室、運営
みなこピアノ・リトミック教室は、1才～大人の音楽教室です。
貴重な乳幼児期に、沢山の成長を身近で感じながら、親子の時間を
大切にしていただきたいという思いを込めて、
年間を通して、力のつくレッスンをお伝えいたします。
３つの特徴
1. ありのままでいい
子どもに具体的な形は求めません。
大人の基準や価値観による上達だけをもとめません。
自分を表現する喜びを味わっていただきたいです。
2. 個を育てる
すべての子供たちがのびのび自分を発揮できる環境と時間を提供します。
素敵な個性とを育む個を育てる場を全力でサポートします。
3. 高いレベルの講師
最先端の教育研究に取り組み確かな実績と高い評価を得てきました。
大切なお子様を、自分の子供だと思い、音楽だけではなく、社会にでるまでの
大切なことなどお伝えしていきます。
基礎を大事にしていると、急速な成長と上達がハッキリとわかります。
リズム感や記憶力、創造力は、音楽に力を発揮するだけでは ありません。
学業、芸術、スポーツ、将来どんなお仕事にも効果的です。
土台のものをしっかり身につけることを私の教室では、大事にしています。
教室卒業時には、
一人で好きな曲が弾けるようになっていること目指しています。
音楽を通して、教室に通ってくださる生徒さんたちが、
豊かな毎日を送っていただきたいと思っています。
発表会の会場は、アクティブライフ井原メルヘンホール（４００席）か、芳井生涯学習センター（500席）
で行っています。
講師ごあいさつ
川上みなこ
Kawakami Minako
私は、音楽家として生きることを決めたとき高校1年でした。
夢を追いかけるには少し遅かったと思います。
そのうえ、ソルフェージュ力に乏しく、譜読みが苦手、
人と接するのが苦手というハンデを背負いながらも、
大変苦労して、音大受験合格、学生時代から指導のお仕事いただき、
報酬もいただけるようになりました。
その経験から、生徒さんには、基礎土台の大切さ、
ソルフェージュ力は、とても大事にしております。
今は、とてもそう見えないと言われますが、
子どものころから心配性のド緊張する子どもでした。
発表は苦手、人と喋るのも苦手。
しかし、心配する事に疲れたと感じ自分を変える努力をして参りました。
もっと、まっすぐに人と向き合う、音とも向き合うことにより、
自分を信じて相手も信じることの大事さを知りました。
自分のお伝えしたい事をまっすぐ伝える。
すると、生徒たちに変化があらわれました。
これは劇的変化です。
歌や音感を育てることにより、初見で弾く生徒が出てきました。
作曲する生徒がでてきました。
直ぐに簡単に譜読みが出来ると楽しいので、テキストの進みが早くなってきた、
自信がついてきた、記憶力向上などが凄くて、
是非全国の求めてる方にお伝えしたいという思いがわいてきました。
秘密はやはり、聴覚の敏感な人を育てるということ、
先生の音をすぐに真似出来ることは、かなりの強みとなります。
そして、二つ三つのことを同時に身に付けることで、
一気に上達する生徒さんが増えました。
何より、遊んでいるように、それらがどんどん身に付いていくって、
先生にとっても生徒＆ママにとっても理想的ですよね。
人と本気で関わることによって、気づくこと、助けられること、
守ってくれることへの感謝一人では、決してできない事が、
たくさんあることもお伝えしてまいります。
脳科学の勉強を学び認定ピアノ講師となり、脳科学の勉強により、
自己肯定感を上げることができ、生徒にも伝えられることにより
1日1日を楽しく生きる術をお伝えしています。
自己肯定感を養う
生徒たちも、いろんな悩みがあります。
ちょっとした、悲しい出来事、大きな悩みも
はなしてくれます。
メンタルアップコーチとして
少しの声掛けが、生徒の心の救いになればと思い、
ピアノレッスン以外のこともご相談お受けしています。
大人生徒「先生、今日はピアノは少しで、悩みをきいてください」なんてことも
多々あります。自由な教室です。
私たちは、幼少期からの環境によって、自己肯定感が低くなり、
生きづらさの原因となっていることも少なくありません。
教室では、脳科学、子ども心理学、潜在意識に働きかける指導法で
自己肯定感を高め生きる力を育みます。
ありのままの自分に自信を持ってもらうための言葉の変換を大事に
指導しております。（マイナス言葉→プラス言葉変換）
生徒さんの良いところを伸ばし、生徒さんの好きを引き出し
「今日も楽しかった～」の言葉が帰りに聞けると私自身も
嬉しくなります。
【指導方針】は、「楽しいレッスンが一番大切」
ワクワクする事しか続かない、正しいとわかっていても、
なぜかやる気が起きない、集中できないといった事があります。
それは、脳がワクワクしていないということが原因です。
人は、楽しいと感じているときや、ワクワクしている時などに脳内から
ドーパミンという快楽物質がが分泌されています。
やる気は、ドーパミンの分泌量に左右されます。
多ければその分やる気も継続します。
脳は、正しいかではなく、ワクワクしているかどうかでドーパミンを分泌し、
やる気を出すかどうか決めています。
ですから、楽しいと感じる対象があるか、ワクワク思えるかが重要なのです。
笑顔で楽しくできていると自然と練習もできますね。
そして上達につながります。
★オンラインでのレッスンは２０１９年から対応しています。
全国何処でも、可能です。現在は、北海道、東京都、埼玉県、神奈川県、尾道の方と定期レッスンを行なっております。外国からのお問い合わせにも対応しております。
それに関しても、不安なことや分からないことなどありましたら、
お気軽に、ご質問くださいね。
◆経歴・資格
中国短期大学音楽科卒業、音楽専攻科卒業後、福山楽器（１０年）、ヤマハ音楽教室（9年）で講師を経て、独立。一般社団法人国際いろ音あそび教育協会（にこにこ音感®）設立
指導歴は３０年 4００名以上の生徒を指導。
～資格～
・一般社団法人国際いろ音あそび教育協会（にこにこ音感®）考案者
・絶対音感コーチ
・メンタルアップコーチ
・こども知育ピアノ協会公式認定教室
～学び～
子育て心理学
【音楽がこどもに与える影響について】 脳科学より
当教室ではピアノの天才を育てるわけではなく、ピアノを一生楽しむためのレッスンを心がけています。また、鍵盤楽器の学習が、脳の発達に有効であることが科学的に立証されていることが、楽しいレッスンをお勧めする理由です。不安なことや、わからないことなど、ご遠慮なくなんでもご質問ください。